雲林學校轉型優質「教師教學精進與專業發展」實施計畫

雲林學校轉型優質「教師教學精進與專業發展」實施計畫
壹、依據：（一）雲林縣小型學校轉型優質計畫
（二）雲林縣學校轉型優質實施方案
（三）教育部補助試辦教師專業發展評鑑實施計畫。
（四）雲林縣試辦高級中等以下學校教師專業發展評鑑實施計畫。
貳、目的：
（一）建立教師專業發展機制，促進教師專業對話，提昇教師專業素養。
（二）實施教學演示、教室觀察，並積極參與同儕之教學觀摩與教室觀察。
（三）積極參與教師專業成長活動，精進教師教學能力。
（四）鼓勵教師參與教師專業發展，以提升教學效能。
（五）運用良好班級經營與輔導策略，以增進學習效果。
（六）鼓勵教師積極參與教育研究，並分享教學成果 。
（七）發展創新教學與評量方式，提高教學效果。
參、實施策略：（一）建立校內學習組織的人才庫，依專長適才適用。
（二）實施教學演示、教室觀察，並積極參與同儕之教學觀摩。
（三）建立教師不斷反思自我覺察、同儕分享的機制，以改善教學效果。
（四）鼓勵教師參與發展研究和參與發表有關專業、教學與研究之成果。
（五）宣導教師瞭解教育法規並參與各項校務工作，充分發揮專業自主權。
（六）推動教師熟悉教材、各種教學與評量方法、佈置、營造教學情境與教學空間，
兼顧認知、情意、技能三方面之教學目標。
（七）鼓勵教師參與教學發表，以提升教師教學設計能力及教學成效。

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